وما نـيل الـمـطـالب بالتمنـي      ولـكـن تــؤخـذ الـدنـيا غلابـا

وما استعـصى على قومِ منالٌ      إذا الإقـدام كـــان لــهـم ركابا

الدخول المدرسي برسم سنة 2020/2019 سينطلق الخميس 5 شتنبر 2019

أعلنت وزارة التربية الوطنية، أن الدخول المدرسي برسم سنة 2019/2020، سينطلق الخميس 5 شتنبر، تحت شعار، من أجل مدرسة مواطنة دامجة.

 وسيلتحق، أطر وموظفو الإدارة التربوية بعملهم، الثلاثاء 3 شتنبر، إلى جانب كل من هيئات التفتيش والأطر المكلفة بتسيير المصالح المادية والمالية وهيئات التوجيه والتخطيط التربوي.

 وينتظر أن توقع هيئة التدريس على محاضر الالتحاق، الأربعاء 4 شتنبر، خلال الفترة الزوالية من أجل إتمام العمليات التقنية المرتبطة بالدخول المدرسي، على أن يتم ابتداء من الإثنين 9 شتنبر انطلاق أسبوع التقويم الشخصي إلى غاية 28 من نفس الشهر

مهارات التعبير والإنشاء - الدورة الثانية


مهارات التعبير والإنشاء - الدورة الثانية 

 1- كتابة سيرة ذاتية :
 الحديث عن نفسك بسرد ذكرياتك وتجاربك لإبلاغ رسالة للقارئ وبالتالي عليك أن تستعمل ضمير المتكلم (أنا) وتحدد الحدث أو الأحداث ، الزمان ، المكان ، ... واجعل من نفسك الشخصية الرئيسية والبطل كما يجب عليك أن تكون صادقا أمينا في نقل الأحداث والوقائع .

 2- كتابة سيرة غيرية: 
تناول حياة شخص جدير بالاهتمام ، له مكانة في المجتمع، أو حقق إنجازات ... وبالتالي فأنت ستكتب عن غيرك باستعمال ضمير الغائب (هو/هي) مع تحديد وتنظيم الأحداث وضبط علاقة بطلك بالشخصيات الأخرى واستحضار الزمان والمكان وتوظيف السرد والوصف، مع توخي الدقة والموضوعية والحياد في نقل الأحداث والوقائع، كما أنك ملزم بتعدد مصادرك عن الشخصية.

 3- إنشاء قصة عجيبة أو من الخيال العلمي: 
مادام الأمر يتعلق بالقصة يجب أولا استحضار العناصر الأساسية المكونة لها وهي: الأحداث المنظمة وفق طريقة معينة (بداية، وسط، نهاية) – الشخصيات - الزمان – المكان – السارد ... وبالتالي عند كتابة قصة عجيبة يجب اختيار أحداث عجيبة/غريبة خارجة عن المألوف وشخصيات غريبة ونستفيد في ذلك من الحكايات الشعبية والأساطير وعوالم الحيوانات والجن ... أما عند كتابة قصة من الخيال العلمي فيجب أن نتناول موضوعا علميا او نظرية لم يتوصل إليها العلم بعد، مع اختيار المكان الملائم لذلك : كوكب – سفينة فضائية – جزيرة ... مع حسن تنظيم الزمن ويستحسن في هذا النوع من القصص أن توظف الزمن المستقبل.

 4- النقد والحكم : 
النقد والحكم من المهارات الحجاجية لأنهما تعتمدان على البرهنة والاستدلال، فعندما تنقد شيئا فأنت مطالب ببيان مواطن القوة أو الضعف في العمل أو الشيء الذي تنتقده بالاستناد إلى معايير معينة ، وبعد ذلك تصدر الحكم أي تعبر فيه عن رأيك بأن ذلك العمل أو الشيء له صفة معينة أو يجسد قيمة من القيم، فتقول أنه جيد أو رديء، سلبي أو إيجابي، جميل أو قبيح، ... إذن فلا بد لك من امتلاك أساليب الحجاج والبرهنة والتعليل والتفسير ... ومعرفة ما يميز العمل الذي تنتقده والتزام الموضوعية والابتعاد عن الانطباعات الذاتية. وأقترح عليك هذا التصميم : 
     - تقديم مناسب للموضوع 
     - توجيه النقد والاستدلال عليه : بيان مواطن القوة أو النقص، الإيجابيات أو السلبيات ...
     - إصدار الحكم بناء على معايير محددة 
     - خاتمة مناسبة للموضوع: خلاصة – اقتراح حل بديل ...

الإضافة

إذا قلتَ: [هذا كتابُ سعيدٍ]، فقد نسبتَ الاسم الأولَ: [كتاب] إلى الاسم الثاني: [سعيد]. وبتعبير آخر: أضفت الاسم الأول، ويسمى: [المضاف]، إلى الاسم الثاني، ويسمّى: [المضاف إليه].
والإضافة نوعان:
1- الإضافة اللفظية: مثل: [هذا طالبُ علمٍ، وهذان طالبا علمٍ، وهؤلاء فاعلو خير ] إذ المضاف (طالب-طالبان-فاعلون)لم يكتسب سوى التخفيف بحذف التنوين أو النون في المثنى أو في جمع المذكر السالم. ويضاف فيها الوصف كاسم الفاعل والمفعول إلى معموله.
2- الإضافة المعنوية: ما تفيد المضاف تعريفا أو تخصيصا إلى جانب التخفيف والتعريف يكون بإضافة اسم نكرة إلى اسم معرفة مثل (موضوع الطفولة ...) والتخصيص يكون بإضافة اسم نكرة إلى اسم نكرة مثل (موضوع طفولة )
المضاف إلى ياء المتكلم: أحكام المضاف والمضاف إليه
1-يجب كسر آخر المضاف وبناء ياء المتكلم على الفتح أو السكون.
إذا كان المضاف:
• اسما مفردا صحيح الآخر: وطن— وطنيََ أو وطنيْ
• اسما مفردا معتلا شبيها بالصحيح : صفْو ( شبيه بالصحيح لأن حرف العلة عليه حركة معتل لأن آخره حرف علة) صفويَ أو صفويْ
• جمع تكسير : رفاق — رفاقيَ أو رفاقيْ
• جمع مؤنث سالم : ممرضات — ممرضاتيَ أو ممرضاتيْ
1-       يجب تسكين آخر المضاف وبناء ياء المتكلم على الفتح فقط.
إذا كان المضاف :
• اسما مقصورا : هدى — هدايَ
• اسما منقوصا : منادي — مناديََّّ
• مثنى : يدان — يدايَ
• جمع مذكر سالم : مشاركون — مشاركـــي
فوائد :
    -المضاف إليه مجرور بالإضافة دائما.
-المضاف يعرب حسب موقعه في الجملة، ولا يلحقه التنوين، ولا نونُ المثنى ولا نونُ جمعِ المذكر السالم.
- يجوز أن يحلّى المضاف بـ [الـ]، إذا كانت الإضافة لفظية، نحو: [نَحتَرِم الرجُلَ الحسنَ الخُلُقِ]، ولا يجوز ذلك أبدا في الإضافة المعنوية.

اسم التفضيل (صياغته)

اسم التفضيل (صياغته)

 إذا سألتك : ما الأفضل الوقاية أم العلاج ؟ ستجيب : الوقاية أفضل من العلاج، وبهذا الجواب فأنت فضلت الوقاية عن العلاج، باستعمال (أفضل) الذي يسمى اسم التفضيل بينما الاسم (الوقاية) الذي زادت فيه الصفة يسمى المفضل، والاسم الذي نقصت فيه الصفة (العلاج) يسمى المفضل عليه. لنعود لـ(أفضل) ما وزنه؟ وما وزن مؤنثه؟ ستجد أن وزنه : أفعل ومؤنثه : فُعلى (بضم الفاء) وفي هذه الحالة نكون قد صغناه بطريقة مباشرة أي مباشرة من فعله (فضل) على وزن( أفعل) الذي مؤنثه (فُعلى) لأن الفعل توفرت فيه سبعة شروط وهي : 1- ثلاثي 2- متصرف 3- تام 4- مثبت 5- مبني للمعلوم 6- قابل للتفاوت والتفاضل 7- لا يدل على لون أو عيب أو حلية مما الصفة منه على وزن (أفعل) الذي مؤنثه ( فعلاء).

 == صغ أسماء تفضيل من الأفعال التالية وركبها في جمل مفيدة : كبر – عظم – حسن

 لكن إذا اختل في الفعل شرط من الشروط السابقة فعليك بصياغته بطريقة غير مباشرة وذلك بالإتيان بمصدر الفعل (الصريح أو المؤول) منصوبا على التمييز بعد اسم تفضيل مساعد كما في المثال التالي: الفعل = اجتهد (غير ثلاثي ) مصدره المنصوب على التمييز= اجتهادا. اسم تفضيل مساعد = أشد أو أكثر ... وبالتالي نصوغ اسم التفضيل من الفعل اجتهد كالتالي = أشد اجتهادا أو أكثر اجتهادا. وإذا ركبنا ذلك في جملة نقول مثلا = سعيد أكثر اجتهادا من خالد.

 == صغ أسماء تفضيل من الأفعال التالية وركبها في جمل مفيدة : آمن – سود – أدرك - عُرف

الممنوع من الصرف (الاسم والصفة)

الممنوع من الصرف :
سأطلب منك في البداية أن تشكل الجملة التالية :
فازت سعاد بجوائز عديدة
إذا كنت قد نونت سعاد وجررت جوائز بالكسرة الظاهرة فقد أخطأت والتعليل ستجده في هذا الدرس فتتبع معي :
إن بعض الأسماء والصفات في اللغة العربية لا تنون أبدا وتجر بالفتحة النائبة عن الكسرة، أي تمنع من الصرف الذي يعني هنا التنوين، فهناك ما يمنع من الصرف لسبب واحد وما يمنع لسببين.
1- ما يمنع من الصرف لسبب واحد :
- الاسم المختوم بألف التأنيث الممدودة سواء كان علما أو اسما أو صفة مثل : زكرياء – صحراء – خضراء ...
- الاسم المختوم بألف التأنيث المقصورة سواء كان صفة أو مصدرا أو علما مثل : حبلى – ذكرى – رضوى ...
- ما جاء على وزن صيغة منتهى الجموع مثل : عواقب ...
2- ما يمنع من الصرف لسببين :
- العلمية والتأنيث (اللفظي أو المعنوي أو هما معا) مثل : - حمزة - مريم - فاطمة ...
- العلمية وزياد ألف ونون مثل : زيدان ...
- العلمية والعجمة مثل : اسماعيل ...
- العلمية ووزن الفعل المضارع مثل : أحمد ...
- العلمية ووزن فُعَل مثل : عمر ...
- العلمية والتركيب المزجي مثل : بعلبك ...
= اذكر أمثلة أخرى لكل حالة من الحالات المذكورة.
وكما يمنع الاسم من الصرف تمنع الصفة أيضا، وذلك إذا كانت :
- صفة لمذكر على وزن (فَعْلان مؤنثه فَعْلى) مثل : عطشان ...
- صفة لمذكر على وزن (أفْعَل مؤنثه فَعْلاء) مثل : أحمر ...
- صفة معدولة عن لفظ آخر: الصفة العددية التي على وزن (مَفْعَل مثل: مَثْلَث...) أو على وزن (فُعَال مثل : رُبَاع ...) وصفة (أُخَر) التي على وزن (فُعَل)
= اذكر أمثلة أخرى لكل حالة من الحالات المذكورة.
 الممنوع من الصرف إذا دخلت عليه (ال) أو أضيف إلى ما بعده يجر بالكسرة الظاهرة فيصبح منصرفا.
= عد الآن إلى الجملة التي طلبت منك شكلها في بداية الدرس واشكلها بشكل صحيح.
= أعرب الجملة التالية : التقت فاطمة بحمزة في صحراء المغرب

انطلاق التسجيل باك حر 2019 وهذا آخر أجل



انطلاق التسجيل باك حر 2019 بالمغرب و هذا آخر أجل

 


تعلن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، أن إيداع ترشيحات الأحرار Bac Libre لاجتياز امتحانات البكالوريا برسم دورة 2019 سيتم حصرا على البوابة الإلكترونية للوزارة، www.men.gov.ma. وذلك ابتداء من يوم الإثنين 05 نونبر 2018 إلى غاية يوم الأربعاء 05 دجنبر 2018 كآخر أجل للترشيح.

شروط التسجيل باك حر 2019 و باقي الإجراءات

ويجدر التذكير بأن الترشيح لاجتياز امتحانات البكالوريا برسم دورة 2019 بصفة “مترشح حر” يخضع لنفس شروط الدورة الماضية، وهي كالتالي:
– إنهاء الدراسة بالسلك الثانوي الإعدادي، منذ ما لا يقل عن سنتين في بداية سنة الترشيح بالنسبة لغير الحاصلين على البكالوريا في دورات سابقة؛
– الترشح في شعبة لم يسبق الحصول فيها أو في إحدى مسالكها على شهادة البكالوريا بالنسبة للحاصلين على هذه الشهادة
في إحدى الدورات السابقة؛
– ألا يكون المترشح الحر قد تغيب عن اجتياز الاختبارات الخاصة بهذه الامتحانات خلال دورة من دورات السنوات الماضية بدون مبرر مقبول، وفي هذه الحالة لا يقبل الترشيح إلا بعد انصرام سنتين عن آخر دورة تغيب فيها المترشح؛
– ألا يتجاوز عدد الدورات التي اجتازها المترشح ثلاث دورات متتالية، وفي حالة استنفاذها لا يمكن الترشح مجددا إلا بعد انصرام سنتين عن آخر دورة اجتازها المترشح؛
– التسجيل عبر البوابة الإلكترونية المخصصة للترشيحات داخل الآجال المحددة لذلك، مع تضمين البطاقة الإلكترونية للترشيح صورة حديثة العهد للمترشح(ة)؛
– إيداع ملف الترشيح الورقي بالمديرية الإقليمية التابع لها محل سكن المترشح، وذلك في أجل أقصاه 05 دجنبر 2018 على أن يرفق هذا الملف بوصل الترشيح المستخرج من البوابة الإلكترونية؛
– تضمين ملف الترشيح التزاما مصادقا على صحة توقيعه يقر فيه المترشح باطلاعه على القوانين الخاصة بزجر الغش في الامتحانات المدرسية والتزامه بمقتضياتها، خاصة القانون رقم 02.13 بتاريخ 25 غشت 2016.
هذا، ويتعين على المترشحين الأحرار في وضعية إعاقة، والراغبين في الاستفادة من إجراءات تكييف شروط إجراء الاختبارات والتصحيح، إرفاق ملفات ترشيحهم بطلب في الموضوع معزز بملف صحي يثبت الإعاقة.
وستعمل الوزارة، على نشر اللوائح المؤقتة للمترشحين الأحرار المقبولين لاجتياز امتحانات البكالوريا قبل 24 دجنبر 2018، على أن تخصص الفترة الممتدة من 26 دجنبر 2018 إلى 03 يناير 2019 لتقديم الشكايات إلى المديريات الإقليمية بالنسبة للترشيحات التي لم يتم قبولها وكذا طلبات إلغاء الترشيح بالنسبة للمترشحين الراغبين في ذلك.
وسيتم نشر اللوائح النهائية للمترشحين الأحرار المقبولين لاجتياز امتحانات البكالوريا برسم دورة 2019 يوم 14 يناير 2019. ويمكن للمترشحين
المسجلين تتبع مسار ووضعية طلبات ترشيحهم عبر البوابة الإلكترونية للوزارة: www.men.gov.ma.

وثائق باك حر 2019

1 ـ تعبئة الملف الابيض (يتم شرائه من جميع المكتبات او الاكشاك الموجود بالقرب من الثانويات ثمنه هو درهمان من المؤسسة التي درست فيها)
2 – نسخة من بطاقة التعريف الوطنية
3 ـ شهادة السكنى (في بعض النيابات احيانا يتم الاكتفاء بنسخة من بطاقة التعريف الوطنية)
4 ـ صورتان (او أكثر حسب النيابات)
5 – 3 أظرفة بريدية (او أكثر حسب النيابات) متنبرة تحمل العنوان الشخصي للمترشح (يجب أن يكون العنوان تاما للتوصل بالاستدعاء في الوقت المناسب) .
6 – شهادة الإعفاء من التربية البدنية مسلمة من لدن مصالح الصحة المدرسية بالنسبة للراغبين في ذلك.
7 ـ وثيقة الترشيح الإلكترونية في نسختين مستخرجة من بوابة ترشيح الأحرار (بالنسبة لهذه الخطوة سنقوم بشرحها اسفله).
لاستخراج الوثيقة المذكورة اعلاه رقم 7 يجب الدخول الى بوابة ترشيح الاحرار عبر : http://candidaturebac.men.gov.ma/CandidatBac/
سوف تظهر لنا هذه الصفحة, نضغط على : تسجيل طلب جديد

ثم نتابع كما في الصورة

بعد ذلك ستظهر لنا هذه الصفحة .. نملئها بعناية بمعلوماتنا الشخصية
ملاحظة : الخانات المشار في جانبها بعلامة (*) مهمة و يجب ملئها

يجب طبع الإستمارة بالألوان (لأن الموقع يطلب منك وضع صورة ذات خلفية بيضاء فان كانت غير ذلك رمادية او زرقاء فعند طبعها ستتحول الى خلفية سوداء ولن تظهر صورتك)
بالنسبة للصورة : مقاسات الصورة هي 35x45mm, عند الإنهاء من ملئ المعلومات .. اضغط على (حفظ المعطيات), و ستظهر لك مباشرة هذه الصورة فيها بيانات الدخول الخاصة بك.

في هذه الأثناء يكون قد وصلتك رسالة جديدة من الموقع في بريدك الالكتروني الذي اضفته عند التسجيل فيها بيانات الدخول كما الصورة :

بعد ذلك اضغط على الرابط الموجود في الرسالة للدخول

بخصوص اختيار الشعبة، الصورة تساعدك في الاختيار :

– راع انه يجب تغير الشعبة وليس فقط المسلك بمعنى من كان حاصلا على باك علوم فزيائية لايحق له الترشح لباك علوم الحياة والأرض كما لا يمكن الترشح لشعبة العلوم الزراعية ، بل يمكن الترشح لشعبة أخرى مثل شعبة علوم اقتصادية وتدبير ( مسلك اقتصاد أومسلك تدبير محاسباتي) أو شعبة اداب وعلوم انسانية ( مسلك اداب أو مسلك علوم انسانية) او علوم رياضية (مسلك A أو مسلك B) او علوم وتكنولوجيات كهربائية (مسلك ميكانيك أو مسلك كهرباء) ، شعبة التعليم الأصيل (مسلك اللغة العربية اومسلك العلوم الشرعية).
ملاحظة : عند تسجيلكم في موقع الباك حر قد يجد البعض هذا المشكل ” لا يمكنكم الترشح لإجتياز إمتحانات البكالوريا بسبب التغيب بدون مبرر” الحل هو التقدم بطلب الى مدير الاكادمية الجهوية للتربية والتكوين وهذا نموذج طلب جاهز.
بعد ملئ الخانتين و تسجيل الدخول ستجد كامل معلوماتك تاكد منها جميعها و اذا صحيحة 100% انزل للاسفل و اضغط على (مصادقة) .. كما الصورة :

ملاحظة مهمة : لا يمكن التعديل على المعلومات عند المصادقة
و لاستخراج الورقة و طبعها اضغط على : “طبع الطلب” , ستظهر لك هذه اللافتة اضغط على تحميل على حسب المتصفح الخاص بك :

الفرق بين حفظ المعلومات والمصادقة : كتوضيح منا هو انه يمكن التعديل والتغيير في الأولى (حفظ المعلومات) ، ولايمكن التعديل في الثانية (المصادقة) بل تبقى فقط امكانية الطبع هي الممكنة.
بعد نهاية التسجيل الاليكتروني، يتم طبع نسختين من وصل التسجيل, النسخة الأولى توضع مع الملف الابيض والذي يضم بقية الوثائق ( نسخة من بطاقة التعريف الوطنية، شهادة السكنى والاظرفة…..)، والنسخة الثانية يتم التأشير عليها (طبعها) من طرف النيابة وتعاد للمترشح.
وبذلك تنتهي مرحلة التسجيل الاليكتروني، لتبقى مرحلة وضع ملف الترشيح المكون من بقية الوثائق لدى المصالح المختصة بالنيابة الإقليمية للوزارة في المدينة التي تقطن بها في أجل أقصاه الساعة الرابعة والنصف بعد الزوال, مقابل التأشير على النسخة الثانية من وصل تعبئة بطاقة الترشيح الإلكترونية.

مهم جدا : يتم نشر لوائح المقبولين حسب نيابات الترشيح، على ان تمنح مهلة اسبوع لتقديم الطعون. ويتم الاعلان عن اللوائح النهائية للمترشحين الاحرار المقبولين لاجتياز امتحانات البكالوريا بعد البث في الطعون المقدمة.
– لتقديم الطعن تتجه للنيابة الخاصة بمدينتك، والطعن خاص بالاشخاص الذين قدمو طلب الترشيح ولم يقبل ملفهم.
– ستصلك رسالة من البريد (استدعاء لاجتياز امتحان التربية البدنية) الى عنوان منزلك في مدة محصورة ما بين (15 مارس الى 20 ابريل) فيها الرقم الوطني الخاص بك و رقم الامتحان و معلومات خاصة بك كما تضم معلومات عن المكان الذي ستجتاز فيه امتحان التربية البدنية و هو عبارة عن مؤسسة تعليمية غير التي درست فيها في نفس مدينتك طبعا.

اجتياز امتحان التربية البدنية باك حر 2019

امتحان التربية البدنية سيكون في دفع الجلة و سباق 100 متر .. النقطة النهائية للامتحان لن تحصل عليها الى حين حصولك على المعدل العام للباكالوريا احرار في آخر السنة
اسثناء : يتم سحب استدعاء اجتياز امتحان التربية البدنية لاصحاب باك احرار من موقع الاكادمية الجهوي سوس ماسة درعة.
احذر ! لن يسمح باجتياز الامتحانات الكتابية لكل من تغيب في اختبارات مادة التربية البدنية.
– تقديم الشهادة الطبية يكون اما اثناء اجتياز الإمتحان الوطني او الجهوي الدورة العادية، وان أردتم تقديم شهادة طبية أخرى للاستدراكية نفس الأمر (حتى تبرروا الغياب) وتستفيدوا السنة المقبلة من امكانية الترشيح.
– بالنسبة للمترشحين الذين لايودون اجتياز اختبارات التربية البدنية تقدم شهادة الإعفاء من التربية البدنية (مسلمة من مستشفى عمومي) تدفع مع الوثائق.
– معامل الرياضة في امتحان البكالوريا احرار هو : 1 فقط



لائحة عطل التكوين المهني 2018-2019

لائحة عطل التكوين المهني 2018-2019

هذه لائحة عطل التكوين المهني برسم الموسم التكويني 2018/2019 بالمغرب، جميع الشعب والمسالك والتكوينات والتخصصات.



آخر نسخة من دليل مابعد الباكالوريا 2018-2019

آخر نسخة من دليل مابعد الباكالوريا 2018-2019

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.mediafire.com%2Ffile%2Fjd88ntwizyjtkc2%2FDalil_18-19_CROSP_Aref-RSK_VF55.pdf%2Ffile%3Ffbclid%3DIwAR1-rnjbZR32s84Toi7aRrdalsG73tkZpu_62h1fpyTvRWmqHLp40HB-Y2U&h=AT0hFWhuVWPehSZtd5a_9GfmX0wHj3L6VwyuuxH5Ib9G9JzBkAZYzqfjP32FAeyadPTS8zPJKlZ70DgU1ejd6w-t0hSXoG97--SvGwmobxva5-G8goBUNld08_r-JAuzSMIqwe3kN_nwq_pzPZ2_Hc8

لتحميل النسخة اضغط هنا